一、教学目标
二、教学重点难点
1.创新精神与创业能力的培养2.大学生就业形势分析三、教学方法:情景模拟、角色扮演四、课时安排
五、教学过程(一)引入:播放视频《小米创始人雷军》,并提问:“同学们,你们对于小米有什么了解?”“小米是做什么产品的?”“小米是怎样成功的呢?”通过提出这些问题,让同学们更好地了解到创新和创业之间密不可分的关系。在此基础上,老师介绍本节课的内容及要求。
(二)讲授新课
1.创新的含义2.创新的类型3.创新的特征4.创新的意义5.创新的原则6.创新思维的培养7.如何进行创新训练8.案例讨论9.小结