一、教学目标:1.知道空气的存在,了解空气的特点。2.能够正确辨认生活中常见的各种形状和颜色的物体。3.能够说出几种主要的空气污染物。4.会用简单的方法收集到干净的空气,并进行处理。二、教材分析:三年级科学上册第四章《空气》。这节课是让孩子们初步认识大自然中各种物质的特性,使他们懂得如何保护环境,怎样利用资源。本节课重点讲述空气,以及我们周围哪些地方充满着空气。通过实验引导孩子们观察不同物品放入水中时的现象,从而得出结论:“空气有重量”。最后告诉孩子们空气可以被压缩,它也是一种新型的能源。